Actividades docentes en las instituciones de educación superior basadas en la teoría psicológica de la asimilación del material educativo por parte del estudiante. Andamios, Revista de Investigación Social, [S. l.], v. 17, n. 43, p. 175–189, 2020. DOI: 10.29092/uacm.v17i43.770. Disponível em: https://andamios.uacm.edu.mx/index.php/andamios/article/view/770. Acesso em: 20 mar. 2026.